我校承办浙江省普通高中学生生涯规划(学业规划)“疑难问题解决”专题研训


作者:生涯规划指导中心    时间:2017年10月23日  浏览:1092  字号选择〖    〗



学业规划如火如荼/ 浙江省普通高中学生生涯规划(学业规划)“疑难问题解决”专题研训顺利举行

 

    10月16-18日,为期三天的浙江省普通高中学生生涯规划(学业规划)“疑难问题解决”专题研训在温州中学举行。秋高气爽,嘉宾悉至,温州市教育教学研究院副院长马玉斌,温州中学副校长李芳,浙江教育出版社文教分社副社长段炼,浙江省教育厅教研室教研员王小平,温州市生涯规划兼职教研员王少莲以及来自全省十一个地市的生涯规划教育教研员及骨干教师共135人参加此次研训。

    马云斌副院长和李芳副校长分别代表温州教育教学研究院和温州中学向此次专题研训能在温州举行表示欢迎,并分别介绍温州和温州中学推进生涯规划教育,关注学业规划的相关举措和思路,为与会人员提供了很好的借鉴。

一、主旨报告:从“指导”看学业

   本次研训邀请到华东师范大学教育学部学生事务处主任杨光富教授作专题演讲,他以《学业指导的概念、理论与实务》为题,围绕学业规划是什么等八个问题,系统梳理了困扰学业规划发展的难点,并从“指导”的角度全面阐释了生涯规划教育的应然和必然。

   杨教授认为学业规划应该更多协助学生适应高中的学习,了解高中学习的意义,激发学习的内在动力,掌握适合高中阶段和自身特点的学习方法与策略,提高学业水平和学习能力。具体到操作,杨教授认为可以开展个别指导、班级授课制、能力分组制以及协作教学等学业指导的策略

二、公开课:从“教学”看学业

    本次活动安排了三节学业规划公开课,针对高一学生特殊学情,三位老师各显神通,用不同的主题和内容吸引学生进入并尝试学业规划。温州中学历史学科郭振豪老师开设《走进生涯规划 绘就高中梦想》生涯启蒙课,巧思引发学生对生涯规划的兴趣,辅以校友故事,引发更多学生的学业动力。丽水中学物理学科郑伟露老师刚从丽水市学业规划优质课评比中脱颖而出,开设“物理学之理论物理研究者”学科渗透课,剥茧抽丝,挑战高难度课题。杭州源清中学语文学科张钗老师《高中生涯时间规划》,集中关注高中三年学业规划关键事件,梳理来龙去脉,展现语文学科教师的优势,温暖且大气。

   开课教师均为班主任,融合学科优势与班主任经验,熟悉学业流程,能指导学业管理。三位评课教师多点诠释,从是否充分完成课程目标,是否重视学生课堂生成性,是否能激发学生学业动力三维度点评。温中高一学生极佳的精神面貌,主动分享、思路开阔,倍添学业规划课程的魅力。

  三、经验交流:从“活动”看学业

   温州市第十四高级中学潘怡红,绍兴市柯桥区钱清中学孙莉萍,台州市路桥中学毛庆江,三位教师分享了学校开展学业规划的经验,考虑到下一阶段的重点课题“学科渗透”,邀请武义第一中学陶云仙老师分享《学科渗透专题报告》。

   王小平老师总结道,生涯规划教育和综合实践活动及心理健康活动互有交集,学业渗透是亟待解决的问题,也肯定了学科渗透的难度和学生对学业规划迫切程度,希望大家继续重视学科渗透,让更多学生获益

 

   这是温州中学自2015年11月以来第三次承办生涯规划相关活动。此次研训是学校建校115周年系列活动之一主会场设在全新开幕的英奇馆。期间,与会教师参观了温州中学生涯规划文化空间

 

   此次研训是继2016年11月在德清高级中学举行的生涯规划教育论坛后,浙江省第一次以“学业规划”为主题的疑难问题,研训前期准备非常充分,与会教师收到干货满满的“学业规划案例集”。期待继续为浙江省生涯规划教育深入有效开展提供交流梳理的平台,让更多“教”有余力的学科教师静下心来用心解决学生在学业规划中遇到的实际问题。正因为我们拥有一批如真如实的教师,学业规划得以如火如荼高效开展

会场全景

专家报告

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摄影:何 勇 牟 俊 吴光剑  温州中学生涯规划指导中心 供稿




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